Çocuk edebiyatı, çocuk okurların dilsel ve düşünsel deneyimleriyle ilişki kuran edebî eserleri kapsar. Öykü, roman, şiir, masal ve resimli kitap gibi farklı tür ve biçimler içerir. Resimli kitap, bu alanın metin ile görsel anlatımı birlikte kullanan önemli biçimlerindendir. [1][2]
METİN VE GÖRSEL
Resimli kitaplarda görseller yalnızca metni süslemeyebilir; olayların anlaşılması için gerekli bilgiyi de taşıyabilir. Sözcüksüz kitaplarda anlatı büyük ölçüde görüntülerin sırasıyla kurulur. Resimli öykü kitabında ise metin tek başına anlaşılabilir, görseller onu tamamlayabilir. Bu ayrım, okuma deneyiminin nasıl tasarlandığını gösterir. [1]
OKUMA DENEYİMİ
Çocukların kitapla ilişkisi tek başına veya yetişkinle birlikte okumayı kapsar. Yeniden okuma, anlatı ve dil örüntülerinin fark edilmesine yardımcı olabilir. Birlikte okuma sırasında sorular, yorumlar ve görseller üzerine konuşmalar metnin çevresinde yeni anlamlar oluşturur. Kitap seçimi çocuğun ilgi alanı ve gelişen okuma deneyimiyle birlikte düşünülür. [2]